Reflexión
Núcleo
4
En
el proceso de aprendizaje de la lectoescritura interviene en gran medida el
contexto sociocultural y la función social que tiene la lengua escrita para
comunicar significados ya que por medio de esta se trasmite lo que la persona
piensa, cree, conoce y siente. Desde muy corta edad los niños y las niñas
manifiestan en sus juegos iniciativas por aprehender los códigos escritos. En
sociedades alfabetizadas como la... Continuar leyendo