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SIGNIFICADO DE LA ACCION PEDAGOGICA DE LA
LECTURA Y
ESCRITURA EN EL PREEESCOLAR
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PREGUNTA GENERADORA NÚCLEO 5
¿Qué caracteriza a un maestro del lenguaje?
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Reflexión
Núcleo
4
En
el proceso de aprendizaje de la lectoescritura interviene en gran medida el
contexto sociocultural y la función social que tiene la lengua escrita para
comunicar significados ya que por medio de esta se trasmite lo que la persona
piensa, cree, conoce y siente. Desde muy corta edad los niños y las niñas
manifiestan en sus juegos iniciativas por aprehender los códigos escritos. En
sociedades alfabetizadas como la... Continuar leyendo
QUE LEEN LOS NIÑOS, ANTES DE QUE SE LES ENSEÑA A LEER?
"Hubo una época, hace varios siglos, en que escribir y leer eran actividades profesionales.Quienes se destinaban a ellas aprendían un oficio (...) Todos los problemas de la alfabetización comenzaron cuando se decidió que Escribir no era una profesión sino una obligación y que leer no era marca de sabiduría sino marca de ciudadanía", reflexiona la investigadora Emilia Ferreiro en su... Continuar leyendo
JULIETH RODRIGUEZ
PREGUNTA
GENERADORA
NUCLEO
3
¿Cuál es el rol del maestro
de preescolar en la formación de lectores?
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